首先，队员们对学校的有关负责人及老师，就小天才学校的教学情况进行了访谈。下午，团队组织了学生及家长来到学校，对学生和家长进行访谈及问卷调查。经过一下午的调研，对农村小学教育及孩子的学习情况有了初步了解，对农村教育的现状及存在的问题有了一点感触。通过与孩子们和他们的父母的深入交流，队员们了解了孩子们生活学习的境况。

2017年7月21日上午，团队着手宣传开展课业辅导活动，在其村庄，学校进行宣传，晚上，总结这一天调研过程的收获、不足等。这两天进行的比较顺利，老师同学及家长都比较配合，总的感受对这次农村教育关爱活动充满期待。

2015年7月24日—— 2015年8月5日，团队在学校教室开展爱心教育支教活动，宣讲用电安全、交通安全、预防高温疫病等多个方面，帮助他们认识假期常见的安全问题，了解身边存在的安全隐患，传授一些实用的自我保护知识和技能，带领他们打扫卫生，做些公益活动，另外开展了英语七彩课堂、课外辅导、亲情陪伴为主要内容的课堂，激励他们为梦想而努力。

转眼间，为期15天的时间活动结束了。虽然这半月时间队员每天都要为第二天的活动准备到深夜，晚上闷热还有很多蚊子。但是队员们却收获的更多。这次实践使队员们得到了极大的锻炼和成长，达到了团队这次活动的初衷和预期目的，提高了自我的社会实践能力，促进了自己与社会的接触，锻炼了自身的应变能力、组织能力与沟通能力。

团队的队员表示：这短短半月时间使她们感触很深，她们深深感受到农村教育问题的复杂及艰难性，感受到农村教育的不易。她们尽自己所能，收集更多的资料，并在此基础上对当地学生开展课程辅导，她们希望用微薄的力量支持他们翱翔！

队长：高晓

队员：张炳朝、赵梦宇、任雪鹏、马天齐